Las TICs llegaron a la escuela y los videojuegos son una herramienta para trabajar los contenidos de una manera lúdica. ¿A quién no le gusta jugar en clase? Esperamos que sea parte del fin de la “clase magistral” donde el docente le “transmitía” conocimientos a sus alumnos. Los videojuegos son una de las actividades que, bien planificadas, nos permiten transitar … Continue reading
1. Videojuego Humanos Recursos Este videojuego está nombrado en el trabajo Videojuegos en entornos educativos, donde podrán encontrar material para la articulación de las área disciplinares en las escuelas. No es el centro del trabajo pero si lo fue como parte del contenido del curso. El videojuego trata el tema de la esclavitud, desde sus aspectos económicos en la colonia hasta las … Continue reading
Desarrollo de las etapas del proceso de formación y modelo de calendario de actividades Por Elizabeth Lemos. Mediadora Educativa Hemos adelantado parte de los contenidos de un proyecto de mediación educativa. Este debe contar con 3 etapas: 1. sensibilización y concienciación sobre la Cultura de Paz, 2. el trabajo sobre la convivencia pacífica -construcción democrática, colaborativa- y, por último, 3. … Continue reading
Contenidos de un Proyecto de Mediación Educativa (1) Por Elizabeth Lemos. Mediadora Educativa Un Proyecto de mejora de la convivencia y mediación educativa debe estar basado en actividades donde participe toda la comunidad educativa. Teniendo en cuenta la transversalidad de la temática del proyecto se tenderá a promover la articulación curricular (currículum directo y oculto) y extracurricular de los contenidos. … Continue reading
Redacción de objetivos de un Proyecto de Mediación Por Elizabeth Lemos. Mediadora Educativa Cuando redactamos un proyecto de mediación educativa debemos tener en cuenta cuál es el alcance que queremos darle. De allí los lineamientos para construir colectivamente los objetivos que propondremos. A continuación enumeramos objetivos posibles, recordando siempre que cada institución educativa tiene sus propias particularidades. OBJETIVOS 1 Generales: … Continue reading
Marco pedagógico y de trabajo en la formulación de Proyectos de Mediación Educativa. Por Elizabeth Lemos. Mediadora educativa Desde la mediación educativa, el conflicto puede verse como positivo, siempre que la solución del mismo no sea agresiva o violenta. Del acuerdo surgido de la mediación podemos aprender nuevas habilidades sociales y desarrollar positivamente nuestros aspectos afectivos 1. Marco pedagógico y … Continue reading
Por Elizabeth Lemos. Mediadora educativa. Compartiremos unas serie de posts acerca de cómo hacer un proyecto de mediación educativa. La temática en particular es la resolución pacífica de conflictos en una institución educativa. Recordemos en primer lugar que cada proyecto debe hacerse adecuándolo a las características distintivas de cada institución educativa. Es decir, no existen “fórmulas” para crear nuestro proyecto tendiente … Continue reading
Por Elizabeth Lemos. Mediadora educativa. Hemos publicado, con anterioridad, materiales relacionados a la Cultura de Paz y la convivencia pacífica. La perspectiva en la que los hemos compartido es desde la docencia, la escuela, la comunidad educativa. Sin embargo, son temas que pueden ser aplicados a otras áreas de la vida cotidiana e incluso en sectores económicos. Compartimos el siguiente vídeo, … Continue reading
Por Elizabeth Lemos. Mediadora educativa Compartimos un spot publicitario boliviano que explica a grandes rasgos qué aspectos implica la Cultura de Paz. Acordamos, como dice el vídeo, que no es responsabilidad de unos pocos o de algunos sectores sino que todos debemos poner nuestro granito de arena para lograr que sea una realidad. ¿Qué es Cultura de Paz? Posts … Continue reading
Por Elizabeth Lemos. Mediadora educativa. CQC Argentina presentó un informe, en 2012, sobre bullying en nuestro país en el cual presenta a todos los puntos de vista, incluso de quienes practican o practicaron bullying con sus compañerxs. Lo presentamos, aunque sugerimos la guía del/la docente que tenga interés en compartir este tipo de material con sus alumnxs. Es muy importante que … Continue reading