Informe sobre el estado de los Derechos del niño y la niña en Argentina – Derecho a la educación

(1 de noviembre de 2013)

El SIPI, Sistema de Información sobre la Primera Infancia, ha publicado recientemente el informe “Itinerarios: Los principios generales de la Convención Internacional de los Derechos del Niño en las Leyes y Códigos de Infancia”. No es necesario tener conocimientos jurídicos para comprender su texto, si bien por su título puede entenderse lo contrario.

El informe es breve y de fácil lectura, consta solo de 7 páginas. El mismo responde a interrogantes como: “¿En qué consisten los principios generales de la Convención Internacional de los Derechos del Niño? ¿Qué significado adquiere el interés superior del niño, el derecho a la no discriminación, el derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo, y el derecho a la libre expresión y a ser escuchado en la primera infancia?”. Se encuentra en formato .PDF, por lo tanto es necesario tener un programa que admita su lectura.

Informe en:

http://www.sipi.siteal.org/publicaciones/547/itinerarios-los-principios-generales-de-la-convencion-internacional-de-los

En cuanto al Derecho a la Educación en Argentina de niños y niñas se puede encontrar una breve síntesis en:

http://www.sipi.siteal.org/derechos/453/derecho-la-educacion

Por último, señalamos que también se encuentra información sobre otros países de América, también muy interesantes.

¿Qué es SIPI?

El Sistema de Información sobre la Primera Infancia sistematiza la información sobre las acciones orientadas al cumplimiento de los derechos de la primera infancia en América Latina, y da cuenta del grado de cumplimiento de estos derechos. El sistema ofrece datos actualizados de la normativa y las políticas en los países de América Latina y provee indicadores estadísticos.

http://www.sipi.siteal.org/

Nota: aclaramos que no tenemos una relación formal con este sitio web y sólo recomendamos este informe.

7 thoughts on “Informe sobre el estado de los Derechos del niño y la niña en Argentina – Derecho a la educación

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